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网站快照江 苏 理 工 学 院 数 字 校 园 V P N 通 知 公 告 诚 聘 英 才 校 友 服 务 信 息 公 开 E N 旧 版 首 页 校 情 总 览 学 校 概 况 历 史 沿 革 现 任 领 导 校 训 校 歌 文 化 标 识 机 构 设 置 党 政 部 门 教 学 单 位 教 辅 机 构 挂 靠 机 构 招 生 就 业 本 科 生 招 生 研 究 生 招 生 留 学 生 招 生 专 升 本 招 生 成 人 教 育 招 生 就 业 指 导 人 才 培 养 本 科 生 教 育 研 究 生 教 育 留 学 生 教 育 成 人 教 育 职 教 师 资 培 训 江 苏 省 高 等 职 业 教 师 培 . . . 全 国 重 点 建 设 职 教 师 资 . . . 教 育 教 学 资 源 泛 雅 数 字 化 学 习 中 心 国 家 精 品 课 程 资 源 网 语 言 文 字 网 央 视 百 家 讲 坛 网 易 视 频 公 开 课 学 科 建 设 科 学 研 究 自 然 科 学 研 究 社 会 科 学 研 究 学 术 期 刊 科 研 机 构 合 作 交 流 校 城 融 合 国 际 交 流 港 澳 台 交 流 中 外 合 作 办 学 公 共 服 务 信 息 化 服 务 网 关 认 证 图 书 馆 档 案 系 统 招 标 信 息 后 勤 服 务 学 校 校 历 校 园 地 图 办 公 邮 箱 电 话 黄 页 办 事 指 南 办 事 流 程 & n b s p & n b s p 学 校 要 闻 综 合 新 闻 查 看 更 多 查 看 更 多 我 校 召 开 一 流 应 用 型 大 学 建 设 的 国 际 国 内 比 较 研 究 研 讨 会 2 月 1 6 日 下 午 , 我 校 在 正 德 楼 第 二 会 议 室 召 开 一 流 应 用 型 大 学 建 设 的 国 际 国 内 比 较 研 究 研 讨 会 , 校 领 导 戴 国 洪 、 俞 亚 萍 、 王 志 华 、 叶 霞 、 王 俊 、 范 洪 辉 , 相 关 职 能 部 门 负 责 人 , 课 题 组 成 员 参 加 会 议 , 会 议 由 校 党 委 副 书 记 、 校 长 戴 国 洪 主 持 。 课 题 组 成 员 围 绕 应 用 型 高 等 教 育 发 展 主 题 , 分 别 汇 报 了 德 国 、 日 本 、 英 美 以 及 省 域 等 应 用 型 大 学 的 比 较 研 究 。 校 领 导 和 职 能 部 门 负 责 人 围 绕 我 校 如 何 推 进 建 设 一 流 应 用 型 大 学 展 开 深 入 探 讨 , 为 学 校 高 质 量 发 展 建 言 献 策 。 戴 国 洪 作 会 议 总 结 。 他 表 示 , 本 次 研 讨 会 是 校 行 政 办 公 会 的 一 次 创 新 , 会 议 围 绕 深 入 推 进 我 校 一 流 应 用 型 大 学 的 建 设 研 讨 主 题 , 融 汇 学 术 研 究 、 政 策 分 析 、 案 例 剖 析 、 校 情 研 讨 等 诸 多 要 素 开 展 研 讨 交 流 。 他 指 出 , 分 管 各 条 线 的 校 领 导 在 推 进 一 流 应 用 型 大 学 各 条 线 建 设 的 过 程 中 要 提 高 站 位 , 观 大 势 、 谋 全 局 、 干 实 事 , 要 运 用 系 统 思 维 对 一 流 应 用 型 大 学 何 为 “ 一 流 ” 、 何 为 “ 应 用 ” 、 何 为 “ 大 学 ” , 做 好 谋 篇 布 局 。 他 希 望 通 过 对 国 际 国 内 应 用 型 大 学 的 比 较 学 习 , 进 一 步 开 展 学 校 办 学 理 念 、 人 才 培 养 模 式 、 产 教 融 合 路 径 、 师 资 队 伍 建 设 、 大 学 评 价 标 准 等 专 项 研 究 , 为 建 成 特 色 鲜 明 的 一 流 应 用 大 学 提 供 新 思 路 和 解 决 方 案 。 ( 文 / 发 规 处 谢 娟 ; 审 核 / 关 明 云 ; 图 / 编 辑 张 姚 ) 2 0 2 5 0 2 1 8 开 学 首 日 校 领 导 深 入 一 线 检 查 教 学 工 作 2 月 1 7 日 新 学 期 开 学 第 一 天 , 全 体 校 领 导 带 领 相 关 职 能 部 门 、 二 级 学 院 负 责 人 , 走 进 教 学 一 线 , 对 学 生 出 勤 与 课 堂 纪 律 、 教 师 到 岗 与 教 学 状 态 、 教 材 选 用 与 教 室 安 排 、 设 备 运 行 和 环 境 卫 生 等 方 面 开 展 教 学 运 行 情 况 巡 视 检 查 , 并 采 取 随 机 推 门 听 课 等 方 式 , 实 地 了 解 教 学 情 况 。 从 检 查 情 况 来 看 , 新 学 期 教 学 工 作 开 局 平 稳 , 课 堂 教 学 有 序 , 保 障 工 作 到 位 , 任 课 教 师 备 课 充 分 , 学 生 到 课 情 况 良 好 , 教 学 设 施 设 备 运 转 正 常 。 校 领 导 强 调 , 要 进 一 步 严 格 课 堂 教 学 管 理 , 严 格 落 实 课 堂 教 学 纪 律 , 提 升 课 堂 教 学 效 果 ; 要 强 化 教 学 督 导 , 发 挥 评 价 结 果 的 激 励 和 导 向 作 用 , 为 一 流 应 用 型 本 科 高 校 建 设 奠 定 良 好 的 基 础 。 ( 图 / 张 姚 大 学 生 通 讯 社 周 晨 熙 ; 文 / 质 评 处 张 艳 、 葛 宏 伟 ; 审 核 / 刘 晓 杰 ; 编 辑 / 张 姚 ) 2 0 2 5 0 2 1 7 我 校 召 开 新 学 期 工 作 部 署 会 2 月 1 5 日 下 午 , 我 校 在 图 书 馆 北 报 告 厅 召 开 新 学 期 工 作 部 署 会 , 全 体 校 领 导 、 中 层 干 部 参 加 会 议 。 会 议 由 校 党 委 副 书 记 、 校 长 戴 国 洪 主 持 。 戴 国 洪 宣 读 有 关 表 彰 文 件 , 会 议 表 彰 了 学 校 2 0 2 4 年 度 高 质 量 发 展 综 合 考 核 第 一 等 次 的 单 位 ( 部 门 ) 和 2 0 2 2 2 0 2 4 年 度 考 核 连 续 三 次 获 得 优 秀 等 次 的 个 人 , 全 体 校 领 导 为 获 奖 单 位 、 个 人 颁 发 奖 牌 和 证 书 。 校 党 委 副 书 记 贝 绍 轶 , 党 委 常 委 、 副 校 长 俞 亚 萍 , 党 委 常 委 、 副 校 长 王 志 华 分 别 对 今 年 相 关 工 作 进 行 重 点 部 署 , 提 出 工 作 的 总 体 要 求 和 预 期 目 标 。 校 党 委 书 记 崔 景 贵 向 受 到 表 彰 的 集 体 和 个 人 表 示 祝 贺 , 充 分 肯 定 学 校 2 0 2 4 年 所 取 得 的 工 作 成 绩 , 并 以 《 坚 持 实 干 为 先 争 创 发 展 实 绩 奋 力 推 进 一 流 应 用 型 大 学 建 设 江 理 工 新 实 践 》 为 主 题 , 对 认 真 贯 彻 落 实 全 国 全 省 教 育 大 会 精 神 , 扎 扎 实 实 做 好 今 年 重 点 工 作 提 出 三 方 面 要 求 : 一 要 团 结 奋 进 、 积 极 有 为 , 牢 牢 把 握 推 进 一 流 应 用 型 大 学 建 设 的 办 学 方 向 ; 二 要 统 筹 推 进 、 狠 抓 落 实 , 用 心 用 力 答 好 一 流 应 用 型 大 学 建 设 的 时 代 命 题 ; 三 要 奋 楫 勇 进 、 敢 为 善 为 , 在 特 色 鲜 明 的 一 流 应 用 型 大 学 建 设 中 勇 担 重 任 。 他 指 出 , 坚 持 和 加 强 党 的 全 面 领 导 , 是 加 快 推 进 特 色 鲜 明 的 一 流 应 用 型 大 学 建 设 、 进 一 步 全 面 深 化 教 育 综 合 改 革 的 根 本 保 证 , 要 充 分 2 0 2 5 0 2 1 6 我 校 召 开 第 三 届 教 职 工 代 表 大 会 暨 第 三 届 工 会 会 员 代 表 大 会 第 二 次 会 议 2 0 2 5 0 2 1 5 我 校 召 开 2 0 2 5 年 教 育 学 学 科 建 设 与 发 展 研 讨 会 2 0 2 5 0 2 1 5 我 校 召 开 党 委 理 论 学 习 中 心 组 ( 扩 大 ) 专 题 学 习 会 2 0 2 5 0 2 1 4 我 校 召 开 2 0 2 5 年 党 建 引 领 高 质 量 发 展 研 讨 会 2 0 2 5 0 2 1 4 我 校 开 展 春 季 开 学 安 全 大 检 查 为 排 查 化 解 各 类 风 险 隐 患 , 确 保 校 园 安 全 稳 定 , 2 月 2 0 日 上 午 , 我 校 开 展 了 春 季 开 学 安 全 大 检 查 。 此 次 检 查 由 校 党 委 副 书 记 贝 绍 轶 和 校 党 委 常 委 、 副 校 长 范 洪 辉 分 别 带 队 , 保 卫 处 、 后 勤 保 障 处 、 实 验 室 与 设 备 管 理 中 心 等 相 关 职 能 部 门 负 责 人 参 加 了 检 查 。 检 查 组 分 二 组 深 入 食 堂 、 商 业 街 、 学 生 宿 舍 、 实 验 室 、 快 递 点 、 图 书 馆 、 体 育 馆 等 楼 馆 场 所 进 行 安 全 隐 患 大 排 查 , 重 点 查 看 了 消 防 设 施 、 水 电 设 施 、 环 境 卫 生 、 危 化 品 管 理 、 食 品 安 全 等 关 键 部 位 和 环 节 。 针 对 检 查 中 发 现 的 问 题 , 现 场 提 出 整 改 意 见 和 要 求 , 并 要 求 相 关 单 位 即 刻 整 改 落 实 。 在 检 查 过 程 中 , 校 领 导 强 调 , 各 单 位 要 进 一 步 提 高 政 治 站 位 , 高 度 重 视 校 园 安 全 稳 定 工 作 , 坚 持 底 线 思 维 , 强 化 风 险 意 识 , 主 动 担 当 作 为 , 全 面 排 查 并 消 除 各 种 风 险 隐 患 , 严 格 把 守 安 全 关 , 确 保 问 题 不 反 弹 、 隐 患 不 复 发 , 为 师 生 创 造 一 个 安 全 、 稳 定 、 和 谐 的 校 园 环 境 。 ( 图 / 保 卫 处 文 / 杨 吉 涛 黄 海 ; 审 核 / 吕 凤 亚 ) 2 0 2 5 0 2 2 1 我 校 召 开 新 学 期 实 验 室 建 设 与 安 全 管 理 工 作 会 议 2 月 1 9 日 下 午 , 我 校 在 厚 德 楼 2 2 0 会 议 室 召 开 新 学 期 实 验 室 建 设 与 安 全 管 理 工 作 会 议 。 党 委 常 委 、 副 校 长 范 洪 辉 , 各 学 院 实 验 室 分 管 领 导 、 实 验 室 主 任 以 及 实 验 室 与 设 备 管 理 中 心 、 分 析 测 试 中 心 全 体 人 员 参 加 会 议 。 会 议 总 结 了 2 0 2 4 年 全 校 实 验 室 建 设 与 安 全 管 理 工 作 所 取 得 的 成 绩 、 存 在 的 不 足 以 及 相 应 的 改 进 措 施 , 并 对 新 学 期 全 校 实 验 室 安 全 、 实 验 室 建 设 以 及 大 型 仪 器 设 备 管 理 相 关 工 作 做 了 全 面 规 划 和 部 署 。 范 洪 辉 讲 话 。 他 对 过 去 一 年 全 校 实 验 室 建 设 与 安 全 管 理 工 作 给 予 了 高 度 评 价 。 他 指 出 , 在 实 验 室 安 全 管 理 方 面 , 要 统 筹 好 安 全 与 发 展 的 关 系 , 增 强 实 验 室 安 全 管 理 责 任 意 识 , 不 断 提 升 师 生 的 安 全 意 识 与 应 急 处 理 能 力 , 营 造 安 全 、 稳 定 的 校 园 实 验 环 境 ; 在 实 验 室 建 设 方 面 , 在 人 工 智 能 大 力 发 展 的 背 景 下 , 应 具 备 前 瞻 性 和 战 略 性 眼 光 , 紧 跟 学 科 发 展 趋 势 , 合 理 规 划 实 验 室 布 局 , 确 保 实 验 室 设 施 能 够 满 足 新 校 区 教 学 科 研 的 长 远 需 求 ; 在 大 型 仪 器 设 备 管 理 方 面 , 应 从 精 准 性 、 科 学 性 、 合 理 性 角 度 出 发 , 加 强 对 大 型 仪 器 设 备 的 规 划 、 购 置 、 使 用 和 维 护 管 理 , 确 保 设 备 的 高 效 利 用 和 资 源 共 享 。 ( 图 文 / 实 验 室 与 设 备 管 理 中 心 许 悦 ; 审 核 : 薛 亚 平 ; 编 辑 / 张 姚 ) 2 0 2 5 0 2 2 0 我 校 召 开 新 学 期 研 究 生 教 育 工 作 会 议 2 月 1 9 日 上 午 , 我 校 在 厚 德 楼 2 2 0 会 议 室 召 开 新 学 期 研 究 生 教 育 工 作 会 议 。 党 委 常 委 、 副 校 长 兼 研 究 生 院 院 长 王 俊 及 各 培 养 单 位 分 管 领 导 、 研 究 生 院 等 相 关 人 员 参 加 会 议 。 会 议 全 面 总 结 了 我 校 2 0 2 4 年 研 究 生 教 育 工 作 取 得 的 成 效 , 并 对 2 0 2 5 年 重 点 工 作 进 行 了 部 署 。 机 械 工 程 学 院 、 资 源 与 环 境 工 程 学 院 及 炎 培 学 院 结 合 2 0 2 4 年 研 究 生 教 育 特 色 工 作 与 2 0 2 5 年 重 点 工 作 进 行 了 分 享 交 流 ; 其 他 学 院 围 绕 研 究 生 招 生 、 学 生 培 养 与 学 科 竞 赛 等 方 面 深 入 探 讨 。 王 俊 在 总 结 讲 话 中 指 出 , 过 去 一 年 我 校 研 究 生 教 育 规 范 化 建 设 成 效 显 著 , 今 年 工 作 目 标 要 更 向 质 量 聚 焦 。 针 对 新 一 年 的 工 作 , 他 强 调 , 要 客 观 总 结 成 绩 , 坚 定 发 展 信 心 , 准 确 把 握 研 究 生 教 育 工 作 中 的 变 与 不 变 ; 要 明 确 目 标 任 务 , 把 握 发 展 方 向 , 重 点 抓 好 招 生 质 量 、 资 源 建 设 、 论 文 质 量 等 关 键 环 节 , 强 化 责 任 落 实 , 确 保 工 作 实 效 ; 要 加 强 协 同 联 动 , 凝 聚 发 展 合 力 , 持 续 推 进 我 校 研 究 生 教 育 高 质 量 发 展 。 ( 图 文 / 党 委 研 工 部 孔 祥 震 ; 审 核 / 贾 仕 林 ; 编 辑 / 张 姚 ) 2 0 2 5 0 2 2 0 我 校 召 开 新 学 期 校 本 科 教 学 视 导 工 作 会 议 2 月 1 6 日 下 午 , 我 校 在 厚 德 楼 2 2 0 会 议 室 召 开 新 学 期 校 本 科 教 学 视 导 工 作 会 议 。 党 委 常 委 、 副 校 长 王 志 华 , 校 本 科 教 学 视 导 组 组 长 蒋 心 亚 及 其 他 教 学 视 导 专 家 , 教 学 质 量 监 控 与 评 估 处 、 教 务 处 、 学 生 工 作 处 、 信 息 中 心 、 实 验 室 与 设 备 管 理 中 心 负 责 人 等 参 加 会 议 。 会 议 由 教 学 质 量 监 控 与 评 估 处 处 长 刘 晓 杰 主 持 。 会 上 , 校 本 科 教 学 视 导 组 对 2 0 2 4 年 度 教 学 视 导 工 作 进 行 了 总 结 , 针 对 存 在 的 问 题 提 出 了 相 应 的 改 进 建 议 , 并 重 点 介 绍 了 2 0 2 5 年 度 本 科 教 学 视 导 工 作 计 划 。 教 学 质 量 监 控 与 评 估 处 相 关 负 责 人 对 2 0 2 4 年 度 本 科 教 学 视 导 日 常 教 学 巡 视 问 题 处 理 情 况 进 行 了 反 馈 , 并 通 报 了 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 家 组 意 见 。 与 会 人 员 就 新 学 期 教 学 视 导 日 常 工 作 重 点 、 工 作 方 法 等 进 行 了 交 流 探 讨 。 会 议 还 对 2 0 2 3 年 度 、 2 0 2 4 年 度 校 教 学 视 导 考 核 优 秀 人 员 进 行 了 表 彰 。 王 志 华 对 校 本 科 教 学 视 导 组 在 2 0 2 4 年 度 工 作 中 的 辛 苦 付 出 表 示 感 谢 , 希 望 全 体 视 导 专 家 认 真 履 行 视 导 职 责 , 加 强 对 外 交 流 学 习 和 校 院 两 级 视 导 内 部 交 流 , 强 化 校 院 教 学 视 导 协 作 工 作 机 制 , 围 绕 立 德 树 人 根 本 任 务 , 严 把 课 堂 教 学 质 量 关 , 不 断 强 化 “ 导 ” 的 作 用 , 完 善 教 学 质 量 监 控 , 推 动 人 才 培 养 质 量 再 上 新 台 阶 , 为 一 流 应 用 型 本 科 高 校 建 设 发 挥 重 要 的 质 量 保 2 0 2 5 0 2 1 7 我 校 召 开 2 0 2 5 年 新 学 期 学 生 工 作 会 议 2 月 1 6 日 上 午 , 我 校 在 图 书 馆 南 报 告 厅 召 开 2 0 2 5 年 新 学 期 学 生 工 作 会 议 , 校 党 委 常 委 、 副 校 长 俞 亚 萍 , 党 委 研 究 生 工 作 部 、 党 委 学 生 工 作 处 、 党 委 保 卫 部 、 教 务 处 、 团 委 等 职 能 部 门 负 责 人 , 各 二 级 学 院 分 管 学 生 工 作 副 书 记 、 全 体 辅 导 员 参 加 会 议 。 会 议 表 彰 了 2 0 2 4 年 度 学 生 工 作 先 进 单 位 、 就 业 工 作 先 进 单 位 、 优 秀 辅 导 员 。 外 国 语 学 院 、 机 械 工 程 学 院 、 文 化 与 旅 游 学 院 等 受 表 彰 的 先 进 单 位 代 表 、 优 秀 辅 导 员 代 表 作 交 流 发 言 。 与 会 职 能 部 门 负 责 人 分 别 从 新 学 期 学 生 教 育 管 理 、 校 园 安 全 、 教 学 安 排 、 学 风 建 设 、 心 理 健 康 、 学 生 资 助 、 招 生 就 业 、 共 青 团 工 作 、 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 建 设 等 方 面 , 对 新 学 期 工 作 做 了 布 置 。 俞 亚 萍 充 分 肯 定 了 2 0 2 4 年 学 生 工 作 取 得 的 成 绩 , 对 2 0 2 5 年 的 重 点 工 作 进 行 了 部 署 。 2 0 2 5 0 2 1 7 我 校 外 籍 师 生 老 城 厢 里 寻 年 味 1 月 2 3 日 , 小 年 之 际 , 我 校 携 手 常 州 市 天 宁 区 青 果 巷 文 化 街 区 , 举 办 “ 运 河 畔 的 非 遗 年 ” 春 节 慰 问 与 非 遗 文 化 体 验 活 动 。 党 委 常 委 、 副 校 长 俞 亚 萍 , 国 际 教 育 学 院 相 关 领 导 以 及 外 籍 教 师 、 留 学 生 代 表 参 加 了 本 次 活 动 。 俞 亚 萍 代 表 学 校 向 留 常 过 年 的 外 籍 教 师 和 留 学 生 致 以 新 春 的 祝 福 和 亲 切 的 慰 问 , 希 望 他 们 在 新 的 一 年 里 继 续 探 索 中 国 文 化 , 深 化 对 中 国 文 化 的 理 解 , 努 力 做 中 国 传 统 文 化 的 传 播 使 者 。 国 际 教 育 学 院 负 责 人 为 大 家 带 来 了 一 堂 生 动 的 运 河 畔 中 国 传 统 文 化 课 。 非 遗 传 承 人 许 冰 碟 老 师 现 场 教 授 大 家 剪 窗 花 , 一 张 张 红 纸 在 灵 巧 的 手 中 变 成 了 精 美 的 窗 花 作 品 , 让 外 籍 师 生 深 切 感 受 到 了 中 国 传 统 剪 纸 艺 术 的 独 特 魅 力 。 国 家 一 级 演 员 、 常 州 锡 剧 第 四 代 传 人 陈 鹰 老 师 也 为 大 家 带 来 了 精 彩 的 锡 剧 表 演 和 教 学 , 外 籍 师 生 在 欣 赏 锡 剧 之 美 的 同 时 , 也 体 验 到 了 中 国 传 统 戏 曲 的 韵 味 。 ( 图 / 史 康 ; 文 / 国 际 教 育 学 院 郜 思 洁 、 唐 子 俊 ; 审 核 / 吴 玉 峰 ; 编 辑 / 周 雅 倩 ) 2 0 2 5 0 1 2 4 2 0 2 5 . 0 2 . 1 7 我 校 召 开 新 学 期 校 本 科 教 学 视 导 工 作 会 议 2 月 1 6 日 下 午 , 我 校 在 厚 德 楼 2 2 0 会 议 室 召 开 新 学 期 校 本 科 教 学 视 导 工 作 会 议 。 党 委 常 委 、 副 校 长 王 志 华 , 校 本 科 教 学 视 导 组 组 长 蒋 心 亚 及 其 他 教 学 视 导 专 家 , 教 学 质 量 监 控 与 评 估 处 、 教 务 处 、 学 生 工 作 处 、 信 息 中 心 、 实 验 室 与 设 备 管 理 中 心 负 责 人 等 参 加 会 议 。 会 议 由 教 学 质 量 监 控 与 评 估 处 处 长 刘 晓 杰 主 持 。 会 上 , 校 本 科 教 学 视 导 组 对 2 0 2 4 年 度 教 学 视 导 工 作 进 行 了 总 结 , 针 对 存 在 的 问 题 提 出 了 相 应 的 改 进 建 议 , 并 重 点 介 绍 了 2 0 2 5 年 度 本 科 教 学 视 导 工 作 计 划 。 教 学 质 量 监 控 与 评 估 处 相 关 负 责 人 对 2 0 2 4 年 度 本 科 教 学 视 导 日 常 教 学 巡 视 问 题 处 理 情 况 进 行 了 反 馈 , 并 通 报 了 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 家 组 意 见 。 与 会 人 员 就 新 学 期 教 学 视 导 日 常 工 作 重 点 、 工 作 方 法 等 进 行 了 交 流 探 讨 。 会 议 还 对 2 0 2 3 年 度 、 2 0 2 4 年 度 校 教 学 视 导 考 核 优 秀 人 员 进 行 了 表 彰 。 王 志 华 对 校 本 科 教 学 视 导 组 在 2 0 2 4 年 度 工 作 中 的 辛 苦 付 出 表 示 感 谢 , 希 望 全 体 视 导 专 家 认 真 履 行 视 导 职 责 , 加 强 对 外 交 流 学 习 和 校 院 两 级 视 导 内 部 交 流 , 强 化 校 院 教 学 视 导 协 作 工 作 机 制 , 围 绕 立 德 树 人 根 本 任 务 , 严 把 课 堂 教 学 质 量 关 , 不 断 强 化 “ 导 ” 的 作 用 , 完 善 教 学 质 量 监 控 , 推 动 人 才 培 养 质 量 再 上 新 台 阶 , 为 一 流 应 用 型 本 科 高 校 建 设 发 挥 重 要 的 质 量 保 2 0 2 5 . 0 2 . 1 7 我 校 召 开 2 0 2 5 年 新 学 期 学 生 工 作 会 议 2 月 1 6 日 上 午 , 我 校 在 图 书 馆 南 报 告 厅 召 开 2 0 2 5 年 新 学 期 学 生 工 作 会 议 , 校 党 委 常 委 、 副 校 长 俞 亚 萍 , 党 委 研 究 生 工 作 部 、 党 委 学 生 工 作 处 、 党 委 保 卫 部 、 教 务 处 、 团 委 等 职 能 部 门 负 责 人 , 各 二 级 学 院 分 管 学 生 工 作 副 书 记 、 全 体 辅 导 员 参 加 会 议 。 会 议 表 彰 了 2 0 2 4 年 度 学 生 工 作 先 进 单 位 、 就 业 工 作 先 进 单 位 、 优 秀 辅 导 员 。 外 国 语 学 院 、 机 械 工 程 学 院 、 文 化 与 旅 游 学 院 等 受 表 彰 的 先 进 单 位 代 表 、 优 秀 辅 导 员 代 表 作 交 流 发 言 。 与 会 职 能 部 门 负 责 人 分 别 从 新 学 期 学 生 教 育 管 理 、 校 园 安 全 、 教 学 安 排 、 学 风 建 设 、 心 理 健 康 、 学 生 资 助 、 招 生 就 业 、 共 青 团 工 作 、 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 建 设 等 方 面 , 对 新 学 期 工 作 做 了 布 置 。 俞 亚 萍 充 分 肯 定 了 2 0 2 4 年 学 生 工 作 取 得 的 成 绩 , 对 2 0 2 5 年 的 重 点 工 作 进 行 了 部 署 。 2 0 2 5 . 0 1 . 2 4 我 校 外 籍 师 生 老 城 厢 里 寻 年 味 1 月 2 3 日 , 小 年 之 际 , 我 校 携 手 常 州 市 天 宁 区 青 果 巷 文 化 街 区 , 举 办 “ 运 河 畔 的 非 遗 年 ” 春 节 慰 问 与 非 遗 文 化 体 验 活 动 。 党 委 常 委 、 副 校 长 俞 亚 萍 , 国 际 教 育 学 院 相 关 领 导 以 及 外 籍 教 师 、 留 学 生 代 表 参 加 了 本 次 活 动 。 俞 亚 萍 代 表 学 校 向 留 常 过 年 的 外 籍 教 师 和 留 学 生 致 以 新 春 的 祝 福 和 亲 切 的 慰 问 , 希 望 他 们 在 新 的 一 年 里 继 续 探 索 中 国 文 化 , 深 化 对 中 国 文 化 的 理 解 , 努 力 做 中 国 传 统 文 化 的 传 播 使 者 。 国 际 教 育 学 院 负 责 人 为 大 家 带 来 了 一 堂 生 动 的 运 河 畔 中 国 传 统 文 化 课 。 非 遗 传 承 人 许 冰 碟 老 师 现 场 教 授 大 家 剪 窗 花 , 一 张 张 红 纸 在 灵 巧 的 手 中 变 成 了 精 美 的 窗 花 作 品 , 让 外 籍 师 生 深 切 感 受 到 了 中 国 传 统 剪 纸 艺 术 的 独 特 魅 力 。 国 家 一 级 演 员 、 常 州 锡 剧 第 四 代 传 人 陈 鹰 老 师 也 为 大 家 带 来 了 精 彩 的 锡 剧 表 演 和 教 学 , 外 籍 师 生 在 欣 赏 锡 剧 之 美 的 同 时 , 也 体 验 到 了 中 国 传 统 戏 曲 的 韵 味 。 ( 图 / 史 康 ; 文 / 国 际 教 育 学 院 郜 思 洁 、 唐 子 俊 ; 审 核 / 吴 玉 峰 ; 编 辑 / 周 雅 倩 ) 2 0 2 5 . 0 1 . 1 9 校 领 导 带 队 赴 江 苏 省 农 业 科 学 院 调 研 交 流 1 月 1 7 日 上 午 , 党 委 常 委 、 副 校 长 王 俊 带 领 研 究 生 院 、 文 化 与 旅 游 学 院 相 关 人 员 到 江 苏 省 农 业 科 学 院 , 就 学 科 建 设 、 研 究 生 教 育 等 事 宜 调 研 交 流 。 江 苏 省 农 业 科 学 院 党 委 委 员 、 副 院 长 孙 洪 武 , 以 及 成 果 转 化 处 、 休 闲 农 业 研 究 所 等 部 门 相 关 人 员 参 加 调 研 座 谈 。 会 上 , 王 俊 从 学 科 设 置 、 教 学 理 念 、 人 才 培 养 体 系 等 方 面 介 绍 了 学 校 基 本 情 况 。 他 希 望 双 方 共 同 深 入 研 究 休 闲 农 业 和 乡 村 旅 游 的 发 展 方 向 , 通 过 研 究 生 培 养 、 农 业 园 区 合 作 、 共 建 合 作 平 台 等 方 式 加 强 院 校 合 作 , 创 新 文 化 旅 游 领 域 应 用 型 高 层 次 人 才 培 养 模 式 , 实 现 农 文 旅 融 合 发 展 。 孙 洪 武 对 我 校 来 访 表 示 欢 迎 , 介 绍 了 该 院 历 史 沿 革 、 机 构 组 成 、 成 果 转 化 模 式 、 休 闲 农 业 学 科 等 方 面 的 基 本 情 况 。 他 表 示 , 当 下 经 济 结 构 的 深 度 调 整 , 新 旧 动 能 转 换 给 休 闲 农 业 发 展 提 供 了 较 大 发 展 空 间 。 他 希 望 今 后 双 方 可 以 充 分 发 挥 各 自 科 研 和 教 学 领 域 优 势 , 围 绕 休 闲 农 业 与 乡 村 旅 游 人 才 培 养 , 共 同 打 造 合 作 平 台 , 共 建 研 究 生 教 育 实 践 基 地 , 建 立 长 期 实 质 性 合 作 机 制 , 助 力 乡 村 全 面 振 兴 。 会 上 , 与 会 双 方 还 就 研 究 生 联 合 培 养 、 院 校 科 研 合 作 、 学 科 平 台 建 设 等 内 容 进 行 深 入 交 流 。 会 前 , 王 俊 一 行 还 参 观 调 研 了 休 闲 农 业 研 究 所 。 ( 图 / 文 化 与 旅 游 学 院 金 孙 梅 ; 文 / 研 究 生 院 张 长 英 ; 审 核 / 贾 2 0 2 5 . 0 1 . 1 9 校 领 导 走 访 慰 问 “ 暖 冬 行 动 ” 春 运 志 愿 者 1 月 1 8 日 上 午 , 党 委 常 委 、 副 校 长 俞 亚 萍 一 行 前 往 武 进 高 铁 站 , 走 访 慰 问 奋 战 在 春 运 一 线 的 “ 暖 冬 行 动 ” 春 运 志 愿 者 。 学 工 处 、 校 团 委 、 化 学 化 工 学 院 有 关 领 导 陪 同 走 访 。 在 武 进 站 , 武 进 高 铁 综 治 办 副 主 任 谈 兵 介 绍 了 武 进 站 的 工 作 情 况 。 俞 亚 萍 一 行 前 往 武 进 站 候 车 厅 、 出 租 车 上 车 点 等 场 地 , 看 望 慰 问 坚 守 岗 位 的 志 愿 者 并 亲 切 交 流 , 询 问 了 志 愿 者 们 的 服 务 内 容 、 工 作 情 况 , 并 送 上 新 春 慰 问 。 俞 亚 萍 鼓 励 大 家 在 今 后 的 生 活 中 为 家 乡 的 发 展 添 砖 加 瓦 、 发 光 发 热 , 奉 献 出 自 己 的 一 份 力 量 。 她 贴 心 的 叮 嘱 志 愿 者 在 工 作 中 应 当 注 意 自 身 安 全 , 做 好 防 寒 保 暖 , 用 心 、 用 情 服 务 好 往 返 旅 客 , 在 此 次 春 运 “ 暖 冬 行 动 ” 工 作 中 充 分 展 现 出 当 代 青 年 志 愿 者 积 极 向 上 、 朝 气 蓬 勃 的 精 神 风 貌 。 据 悉 , 今 年 我 校 共 选 派 6 名 青 年 志 愿 者 在 武 进 站 进 行 为 期 7 天 的 春 运 志 愿 服 务 工 作 , 协 助 车 站 工 作 人 员 为 旅 客 提 供 引 导 咨 询 、 秩 序 维 护 、 重 点 帮 扶 等 服 务 。 另 悉 , 今 年 我 校 寒 假 社 会 实 践 共 组 建 团 队 2 2 8 支 , 吸 引 团 员 青 年 2 0 0 0 余 人 参 与 。 4 0 0 多 名 大 学 生 成 功 报 名 各 地 团 组 织 发 起 的 “ 返 家 乡 ” 社 会 实 践 , 以 多 种 方 式 在 服 务 社 会 、 服 务 人 民 的 火 热 实 践 中 彰 显 青 春 风 采 和 责 任 担 当 。 ( 图 文 / 团 委 成 丽 ; 审 核 / 陈 晓 ; 编 辑 / 张 姚 ) 通 知 公 告 2 0 2 5 . 0 1 . 0 6 关 于 开 展 2 0 1 9 届 毕 业 生 中 期 发 展 跟 踪 评 价 的 通 知 2 0 2 5 . 0 2 . 2 0 江 苏 理 工 学 院 诚 邀 全 球 英 才 依 托 申 报 2 0 2 5 年 度 海 外 优 青 项 目 2 0 2 5 . 0 2 . 1 8 关 于 组 织 申 报 2 0 2 5 年 江 苏 省 学 位 与 研 究 生 教 育 教 学 改 革 课 题 工 作 的 通 知 2 0 2 5 . 0 2 . 1 7 关 于 开 展 省 第 十 八 届 哲 学 社 会 科 学 优 秀 成 果 评 奖 的 预 备 通 知 2 0 2 5 . 0 2 . 1 6 干 部 任 职 试 用 期 满 考 核 公 告 2 0 2 5 . 0 1 . 1 7 欢 迎 开 通 使 用 江 苏 省 高 校 智 盟 卡 查 看 更 多 学 术 公 告 查 看 更 多 2 月 2 5 日 : 学 术 论 文 写 作 与 科 研 课 题 申 报 时 间 : 2 0 2 5 0 2 2 5 1 4 : 3 0 : 0 0 地 点 : 6 4 2 1 7 主 讲 人 : 楚 小 庆 2 月 1 9 日 : 水 中 颗 粒 物 的 行 为 特 征 及 其 强 化 去 除 时 间 : 2 0 2 5 0 2 1 9 1 4 : 0 0 : 0 0 地 点 : 5 1 2 5 会 议 室 主 讲 人 : 金 鹏 康 数 字 乡 村 系 统 研 发 与 应 用 时 间 : 2 0 2 5 0 1 1 0 1 5 : 0 0 : 0 0 地 点 : 6 0 号 楼 2 1 7 会 议 室 主 讲 人 : 王 俊 银 行 智 能 终 端 技 术 应 用 及 发 展 时 间 : 2 0 2 5 0 1 1 0 1 4 : 0 0 : 0 0 地 点 : 6 0 号 楼 2 1 7 会 议 室 主 讲 人 : 王 金 海 媒 体 理 工 查 看 更 多 江 苏 教 育 发 布 : 当 传 统 非 遗 剪 纸 艺 术 , 邂 逅 校 园 地 标 建 筑 , 会 碰 撞 出 什 么 奇 妙 的 反 应 2 0 2 5 . 0 2 . 2 1 新 华 日 报 : 全 方 位 推 进 一 流 应 用 型 大 学 建 设 2 0 2 5 . 0 2 . 1 8 交 汇 点 : 访 企 拓 岗 不 断 线 ! 江 苏 理 工 学 院 推 动 育 才 与 用 人 精 准 匹 配 2 0 2 5 . 0 2 . 1 7 江 苏 教 育 发 布 : 怀 着 对 新 岁 的 期 许 , 迎 接 新 春 的 曙 光 2 0 2 5 . 0 2 . 1 7 中 吴 网 : 让 假 期 生 活 “ 有 意 思 ” 更 “ 有 意 义 ” 2 0 2 5 . 0 2 . 1 7 学 习 强 国 : 常 州 经 开 区 : 校 地 共 建 聚 合 力 双 向 赋 能 共 发 展 2 0 2 5 . 0 2 . 1 6 常 州 电 视 台 : 异 乡 情 更 暖 汉 藏 同 胞 共 织 红 心 梦 2 0 2 5 . 0 2 . 1 6 常 州 晚 报 : 在 “ 有 为 ” 中 实 现 “ 有 位 ” 2 0 2 5 . 0 2 . 0 7 江 苏 省 教 育 厅 门 户 网 站 : 江 苏 理 工 学 院 扎 实 推 进 “ 寒 假 促 就 业 暖 心 行 动 ” 2 0 2 5 . 0 2 . 0 7 常 州 电 视 台 : 科 研 学 习 “ 攻 关 忙 ” 留 校 生 活 有 保 障 2 0 2 5 . 0 2 . 0 7 人 民 日 报 : 用 热 情 浇 灌 文 明 互 鉴 之 花 2 0 2 5 . 0 2 . 0 7 江 苏 教 育 发 布 : 志 愿 暖 冬 行 ! 他 们 的 寒 假 这 样 过 → 2 0 2 5 . 0 2 . 0 7 我 苏 网 : 做 教 育 ︱ 江 苏 理 工 学 院 学 子 开 展 大 气 扬 尘 检 测 与 调 研 2 0 2 5 . 0 2 . 0 3 人 民 网 : 江 苏 常 州 : 留 学 生 探 寻 非 遗 春 节 2 0 2 5 . 0 1 . 2 3 交 汇 点 : 江 苏 理 工 学 院 外 籍 师 生 老 城 厢 里 寻 年 味 2 0 2 5 . 0 1 . 2 3 江 苏 工 人 报 : 江 理 工 机 械 工 程 师 生 开 展 寒 假 社 会 实 践 2 0 2 5 . 0 1 . 2 3 理 工 故 事 查 看 更 多 2 0 2 5 0 2 1 6 校 优 秀 教 师 风 采 展 │ 梁 培 峰 : 教 研 相 长 点 亮 育 人 璀 璨 星 光 2 0 2 4 1 2 2 6 师 德 模 范 | 秦 琰 旻 : 以 书 香 为 引 育 桃 李 芳 华 2 0 2 4 1 2 1 2 师 德 模 范 | 郭 丹 : 涵 养 师 德 师 风 做 新 时 代 人 民 教 师 2 0 2 4 1 1 2 1 揭 秘 ! 连 续 1 3 年 夺 冠 背 后 的 故 事 … … 2 0 2 4 1 1 2 1 走 出 大 山 的 他 , 也 在 成 为 “ 大 山 ” 2 0 2 4 1 0 3 0 2 0 2 4 年 度 “ 最 美 江 理 工 人 ” 集 锦 2 0 2 4 0 8 2 3 最 美 江 理 工 人 | 赵 贤 德 : 根 植 沃 土 守 正 创 新 让 优 秀 传 统 文 化 在 新 时 代 绽 放 光 彩 融 媒 矩 阵 查 看 更 多 微 信 什 么 ! 冰 雪 大 世 界 搬 进 江 理 工 啦 ? 微 信 你 放 假 了 么 ? 江 理 工 直 播 间 开 播 啦 ! 微 信 你 一 定 需 要 的 寒 假 生 活 指 南 ! 收 藏 ! 微 信 是 l i v e , 但 更 是 我 们 的 l i f e ! 微 信 这 是 一 篇 事 关 所 有 人 的 推 送 ! 微 信 走 进 江 理 工 学 子 的 家 乡 专 题 聚 焦 查 看 更 多 实 验 管 理 图 书 馆 招 标 公 告 人 才 招 聘 教 务 管 理 财 务 查 询 O A 系 统 领 导 信 箱 邮 箱 登 录 校 园 地 图 数 字 校 园 网 关 认 证 联 系 我 们 电 话 ( 传 真 ) : 0 0 8 6 5 1 9 8 6 9 5 3 0 2 0 地 址 : 中 国 江 苏 常 州 中 吴 大 道 1 8 0 1 号 ( 2 1 3 0 0 1 ) 苏 I C P 备 0 5 0 7 1 3 7 2 号 版 权 所 有 © 2 0 2 4 江 苏 理 工 学 院 友 情 链 接 教 育 部 新 华 网 教 务 处 科 学 技 术 部 江 苏 教 育 科 学 技 术 处 中 国 新 闻 网 省 师 培 中 心 社 会 科 学 处 书 记 信 箱 校 长 信 箱 校 园 要 闻 综 合 新 闻 通 知 公 告 学 术 公 告 媒 体 理 工 理 工 故 事 融 媒 矩 阵 专 题 聚 焦 快 速 通 道 T O P 首 页 快 捷 导 航 展 开 顶 部 底 部
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联想笔记本电脑通过U盘启动安装或修复Windows10系统是一个常见的操作,关键点在于是在遇到系统问题或者需要重新安装操作系统时,以下是详细的步骤说明,帮助用户顺利完成这一过程,一、准备工作在开始前期阶段,请确保您已经准备好了以下物品,一个空白的U盘,建议使用至少4GB以上的U盘,;Windows10的安装介质,可以通过微软官方网站下载ISO文...。
电脑资讯 2025-06-30 20:27:36
当你在联想笔记本上更改BIOS中的硬盘模式后,系统启动失败的情况可能会让你如果操作不当可能导致数据丢失,感到焦虑和困惑,😰这种情况通常是由于硬盘模式的更改导致系统无法正确识别硬盘或加载所需的驱动程序引起的,在这里,我将详细分析这个问题及提供一些解决方案,帮你恢复系统启动,了解一下什么是BIOS吧,简单来说,BIOS,基本输入输出系统,...。
电脑资讯 2025-04-18 20:10:06
以下是关于联想笔记本电脑键盘更换教程的详细分析说明联想笔记本电脑键盘更换教程零部件准备与安装在进行联想笔记本电脑键盘更换之前首先需要准备好所需的零部件和工具键盘更换通常包括以下几个步骤准备工具和零部件拆卸旧键盘安装新键盘下面将详细介绍每一步的具体内容和需要注意的事项一准备工具和零部件在开始更换键盘之前必须确保准备好所有...
电脑资讯 2025-04-05 13:06:30
联想笔记本电脑威系统备份与恢复详细指南是一篇非常实用的文章特别是对于那些不太熟悉电脑维护的用户来说指南能提供非常具体的操作步骤和建议下面我将从多个角度详细分析指南的内容并提出一些有用的建议和思考联想笔记本电脑威系统备份与恢复详细指南联系统备份与恢复是电脑维护中非常重要的环节无论是为了防止数据丢失还是为了在系统出现问题时...
电脑资讯 2025-04-01 15:12:46
随着技术的不断进步笔记本电脑的基本输入输出系统作为硬件与操作系统之间的桥梁其版本更新往往能带来性能优化兼容性提升以及安全性的增强如果版本过旧可能会引发一系列问题例如系统无故锁定俗称蓝屏死机或黑屏硬件识别异常甚至影响新设备的兼容性尤其是联想笔记本用户若遇到此类问题及时升级至关重要本文将从问题成因升级前的准备操作步骤及注意...
电脑资讯 2025-03-14 13:52:21
联想官方工具箱辅助取消设置的软硬件操作指南联想官方工具辅助取消设置的软件操作与在日常使用联想笔记本电脑时用户可能会遇到需要重置设置如清除密码恢复默认配置或解除硬件限制的情况此时仅依赖软件或仅通过物理按键操作可能难以直接完成而联想官方工具箱或与物理按键的配合使用能够提供更高效安全的解决方案以下将从软件操作逻辑物理按键配合...
电脑资讯 2025-03-14 12:35:08
遇到联想开机黑屏或卡在进度条的困扰可能是硬件故障系统问题或设置异常导致的本文将从现象分析设置优化安全模式进入技巧等角度提供一份系统性解决方案帮助用户快速定位问题并尝试修复现象解析黑屏与卡进度条的可能原因硬件故障内存条松动硬盘接口接触不良显卡驱动异常或电源模块故障可能导致启动时直接黑屏若屏幕显示联想后卡住通常与系统启动文...
电脑资讯 2025-03-13 15:39:41
🔧随着联想ThinkPad、小新、Yoga系列笔记本电脑的普及,用户在系统崩溃、硬件故障或BIOS设置异常时,常需要强制进入UEFI,统一可扩展固件接口,界面进行系统修复或参数重置,但许多用户对,强制进入UEFI,的操作流程缺乏清晰认知,尤其在设备无法正常开机或误触设置后,如何快速进入BIOS,UEFI界面成为关键问题,本文将从技术原...。
电脑资讯 2025-03-10 11:54:20
硬盘作为电脑的核心存储部件,其健康状态直接影响数据安全与系统稳定性,当用户遇到电脑运行缓慢、异常响声或文件丢失等问题时,及时检测硬盘状态显得尤为重要,本文将结合、联想电脑管家及三款常用工具,系统解析硬盘故障诊断方法,帮助用户快速定位问题并采取应对措施,✨一、联想电脑管家,一键式硬盘检测作为联想官方推出的综合性管理软件,联想电脑管家内置...。
电脑资讯 2025-03-10 11:23:38
最近,联想新款笔记本电脑全面支持Windows7操作系统的消息引发了广泛关注,这不仅为那些仍然在使用Windows7系统的用户带来了好消息,也为想要体验联想最新笔记本产品但又担心系统兼容性问题的消费者提供了更多选择,我们需要明确的是,联想新款笔记本电脑支持Windows7操作系统的时间节点,根据官方消息,这款笔记本电脑预计将在2024...。
电脑资讯 2025-03-08 23:38:12
在联想笔记本BIOS模式下启用USB支持的操作步骤如下,需要进入BIOS设置界面,这个过程通常是在开机时按下特定的键来触发,例如,F2,、,Del,或,Esc,,具体取决于你的笔记本型号,一旦进入了BIOS界面,你需要找到与USB相关的选项,不同的BIOS版本可能会有不同的布局和名称,但通常你会看到一个类似于,USBConfigura...。
电脑资讯 2025-03-08 17:53:26
忘记了联想笔记本的PIN码可能会令人沮丧,但可以通过创建可引导USB并使用PE模式来解决此问题,创建可引导USB您需要创建一个可引导USB,以下是如何操作,下载Windows10ISO文件,将USB闪存驱动器格式化为FAT32,使用Rufus等工具将ISO文件刻录到USB驱动器,请确保选择,GPT,分区方案和,UEFI,目标系统,从可...。
电脑资讯 2025-01-02 18:19:26